如果有一个主题，似乎超过其他任何分裂撰稿人，它是良好的语法是否重要与否的论点。

有些撰稿人显然仔细检查语法和拼写错误，他们的工作。其他显然不打扰。它总是让我吃惊，当我读到一个成功的撰稿人的东西，发现它包含了几个五年级的错误。

如果查询这些作家之一，你很可能得到响应，如：

·“我的客户不介意，只要我让他们的钱，所以我为什么要介意呢？”
“这一点很重要，而不是语法的消息。”
·“成功的直接反应文案是不正确的语法和拼写。”

那么，什么是文案有关吗？那么，它肯定是关于通信。关于让你的讯息。如果你没有得到你的消息，整个，你不妨以及退出。

而你用什么沟通？你的通讯工具 – 语言。语法是刚刚“指令书”，告诉你如何正确使用工具。

因此，任何错误的语言手段另一个沟通的障碍 – 即它停止你清楚你的观点。

这意味着读者已经做双走了，回去重读看到什么，最后一位是约。读者可能甚至不知道它是坏的语法的，只是不能确定你的意思。

注 – “错误的语言使用”，我的意思是不是狭义的语法，但也是一个字，而不是另一个错误的使用。

请注意 – 你不能依靠您的拼写检查。拼写检查器将只挑一个字，如果它不存在。它不能告诉你什么字，你真的想用。

以下是最常见的错误10。你让他们？

· =（所有格）属于“这是一辆旧车，它的轮胎是不安全的”，与它的=（缩写）：“这是一个老车，是不是”
·属于你的你=（所有格）：“你的房子是非常好的”，与你=你（缩写）：“你是一个很聪明的人”。
·属于他们的=（所有格）“邻居把自己的房子挂牌出售”，对在那个地方（副词）=：“有很多盗贼约”，“把它放在那里，在角落里”或
·从何处？ =在什么地方？ （问题副词）“在哪里我把我的笔呢？”或“我告诉你在哪里找到它”，与人的一部分动词“要”：“你是非常好，发挥。” “事情在旧天更好。”
· =属于（“谁给谁”的所有格形式）：“是谁的笔？”或“的笔，这是声称它”，与谁=是谁，或谁拥有（缩写）：“谁是最好在网球是谁？”或“谁是采取我的笔（谁拥有）？”
·减肥=放错了地方，被剥夺了：“如果你投资，你就会失去你的钱”，“我想减肥”，与宽松=不紧：“架子倒了下去，因为螺丝松动。”
·影响（动词）=有效果（名词）。 “新规则不影响我的。”但“我的愤怒，对他没有任何影响。”这一点尤其令人困惑，因为“效果”，也可以是一个动词，但在这种情况下，这意味着“带来”：“新经理打算影响的重大重组”不使用它时，你的意思是“影响”。
·（介词） – 表示“方向”或“对”：“我没有去今天的工作”，并介绍了动词不定式的形式：“我打算戒酒”，与太（副词） =过分：“这句话是太长了。” （当然，也是排名第二，但是这是不那么往往混淆。）
·比（一起）表示比较：“阿拉斯加是比加州更冷”，与（副词）=“当时”：“那是过去的事情了，这是现在”
·使用撇号’S'为复数。不！这是最常见的错误之一，你看到它无处不在 – 但它是错误的。你可以说“这是我儿子的夹克外套”，即属于我的儿子（单数），但“这些都是我的儿子乔治和大卫的。”

有很多。但每次你得到这些错误之一，它给了错误的意思。所以，你的文案消息不明确。

更何况事实的人应该是掌握一个单词，你不给了很好的印象！

所以你在哪一方的说法吗？你那些认为它其实并不重要，只要钱从哪里来？或者你相信撰稿人应争取尽可能高的标准呢？

如果是后者，看来你是少数！